第46章 威慑纪元12年，青铜世纪号

送的那个数列接了下来：17、19、23、29、31、37。

    ??对方的含义很明确，回答了他们的问候。

    ??在探险计划中，发送问候语只是一个随意的尝试，并没有准备在得到应答後如何进一步交流。正当三人不知所措时，太空艇的通信系统收到了“魔戒”发来的第二幅点阵图，是这样一个数列：2、3、5、7、11、13、1、4、2、1、5、9。很快又收到了第三幅点阵图：2、3、5、7、11、13、16、6、10、10、4、7。然後是第四幅点阵图：2、3、5、7、11、13、19、5、1、15、4、8。第五幅点阵图：2、3、5、7、11、13、7、2、16、4、1、14。点阵图形不断地发来，这些图形所表示的数列都有一个明显的共同点：头六个质数是他们发送的问候语。至於後面那六个数，卓文和韦斯特都把期待的目光投向身为科学家的关一帆。宇宙学家对着显示窗口中那不断出现的数列思考了半天，困惑地摇摇头。

    ??“我看不出後六个数的规律。”

    ??“那就假设没有规律。”韦斯特指着显示窗口说，“前六个数是我们发送的，最可能的含义就是表示我们，後六个数没有规律且不断出现不同的组合，可能代表‘一切’，我们的一切。”

    ??“‘它’想知道我们的有关资料？”

    ??“更有可能是语言样本，以便‘它’译解和学习後再与我们进一步交流。”

    ??“那就把罗塞塔系统发给‘它’吧。”

    ??“这需要请示。”

    ??罗塞塔系统是一个为了三体世界的地球语言教学而研制的数据库，数据库中包含了约两百万字的地球自然史和人类历史的文字资料，还有大量的动态图像和图画，同