第223章 人工智能机器人

工智能机器人以後，他的自由思维和创造思维，受到了极大的抑制。

    ??比如，苏铭的书法水平很好，以前还经常教薰儿写毛笔字，但现在他写不了毛笔字，他已经丧失了那种本领。

    ??如果他想要恢复书法能力，就必须在网上寻找那些现成的模板，然後照葫芦画瓢，自己创造是不可能的了。

    ??再比如，苏铭喜欢哼一首歌，但现在却不行了。他必须在网上找到那首歌的原唱者，模仿别人的口型，才能唱出一首歌，而不是随心所欲的去唱。

    ??如果他强行随心所欲，那麽就会造成大脑延迟、卡顿，影响思考和行为能力。

    ??总而言之，人工智能机器人的行为模式，是基於模仿。

    ??苏铭也是在成为人工智能後，才体会到了薰儿的不易。

    ??甚至他尝试着，像薰儿一样，把自己分裂成两个意识，但他刚开始就失败了。

    ??那种“灵魂”被撕裂的痛苦，他承受不住，即便承受住了，他也需要很久、很久的时间才能醒来。

    ??然而薰儿分裂出“意识分身”的那天夜里。

    ??她只是把巴菲特、比尔盖茨带来的一整箱零食给吃完了，用以转移注意力，减轻疼痛。

    ??更主要的，还是依靠薰儿自己的忍耐力。