第二篇 催眠与梦

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    ??弗洛伊德认为，这段记忆遮蔽了童年时期另一个重要的心理，即儿童想要了解男人与女人的区别的好奇心。这种好奇心几乎为大多数儿童所共有。显然，这位青年在童年时也有这种好奇心。弗洛伊德说：“就像他想分清m和n这两个字母一样，後来他也想知道男孩和女孩究竟有何不同，真希望姑姑在这方面也能教教他。

    ??正如弗洛伊德的发现，潜意识在生活中总会时不时地冒出头来，人在日常生活中也如同在梦中一样经常发生潜意识的干扰性活动，这也就有力地证明了潜意识的原始心理活动是做梦心理和精神病发作的基础，也是常态心理的基础。

    ??荣格的分析心理学说

    ??在梦的研究中，另一位大师级的人物是瑞士心理学家荣格。卡尔·古斯塔夫·荣格（1875～1961年），瑞士着名心理学家、精神分析学家，在世界心理学界享有很高的评价，是现代心理学的鼻祖之一。荣格在分析心理学的思想体系中，曾对梦的形成机理作出了专门论述。

    ??荣格认为，梦有象征意义，但梦的象征作用主要体现的是集体无意识，只有将梦具体化後才能真正理解它们的含义。

    ??他认为，梦给了人们一个在生活中寻找平衡的途径。因此，荣格认为梦的功能主要是一种补偿性的。他指出梦总是强调另一方面以维持心理平衡，梦的一般功能是希冀恢复心理的平衡，它通过制造梦的内容来重建整个精神的平衡。比如，一个人劳动了很长时间，整个大脑里充斥着劳动，他就会在睡眠中梦到进行某种娱乐或休闲活动，以消除疲劳。因此，荣格认为，梦是试图告诉梦者他必须尽快处理可以改进生活质量的事情，梦里所出现的情境大多是在现实中所无法经历的。但是，到底怎麽样才能明白梦