第八十章 刻板偏见
则明的醒,一个不要迷信权威的醒,否则他的教学计划还真的不好开展。 ??知道兼听则明,陈戒虽然抗拒,并不盲从,他给了陈国刚一个纠偏机会。 ??都说真理越辩越明,不是真理越讨论越清晰,而是经过讨论,人的困惑越来越少,真理本身不辩自明,之所以需要讨论,是讨论的人心中有惑,不是真理需要纠偏。 ??所谓纠偏,纠的是人,不是真理。 ??庄子曾经曰过:“三人行而一人惑,所适者犹可致也,惑者少也;二人惑则劳而不至,惑者胜也。” ??现代人一看文言就头疼,其实翻译过来很好懂。庄子是说,两个明白人教一个糊涂蛋,糊涂蛋还可能把问题整明白;要是两个糊涂蛋教一个明白人,时间久了,明白人也得变成糊涂蛋。 ??毕竟中华文明传承了至少五千年,文化断层的问题正在不断加深。陈国刚觉得,这个时代最严重的问题是糊涂蛋太多,明白人太少,而且随着时间推移,这个问题只会越来越严重。 ??站在真理的角度说,陈国刚自认也是一个糊涂蛋,为了不要适得其反地误导陈戒,很多时候他也只敢给个方向,他更愿意让陈戒亲自寻找答案。 ??有了这个大前提,再给陈戒纠偏,陈国刚也有的放矢。 ??他的思路很清晰,就算自己认可传统,可这毕竟是他的答案。对於传统,他并不打算用一大堆褒义词覆盖陈戒心里的贬义词,他希望陈戒放下褒贬的成见形成自己的认知。 ??陈国刚要做的,就是化解陈