第171章 简史编纂和教科书

。把这几卷简史，当成历史方面的四书五经学习——

    ??这是朱熹的《四书集注》才有的地位，以後他有可能成为历史方面的圣人。

    ??皇帝送来的礼物实在太大，以至於黄立极觉得，殿中群臣都在虎视眈眈地盯着自己。这让他开始考虑要不要把功劳分给他们一点，免得自己太被人嫉妒，被他们弹劾下去。

    ??听到群臣纷纷出言，说是简史的编纂不能只让大学士参与。黄立极思索之後，同样向皇帝请求，应该让六部尚书等大臣，参与简史编纂。

    ??朱由检要做的是制定历史教科书，并不在意谁获得这个名声。眼看群臣没有反对这个命令，反而积极参与编纂，当即就下令道：

    ??“《中国编年简史》，仍旧以黄立极、张瑞图为总裁官，负责全书编纂。”

    ??“房壮丽、杨景辰、郭允厚、孟绍虞、王祚远、袁可立、李若珪、孔贞运、薛凤翔、吕图南、张九德担任副总裁官，参与相关内容编纂。”

    ??“这六卷简史，除了按年份讲述之外，还要按朝代讲述各朝的政治、官制、财政、经济、礼乐、军事、法律、工程、技术等方面的历史，阐述那样做的原因，让学子知其所以然。”

    ??“另外，袁可立作为总纂官编纂《中国军事简史》，作为独立分卷，同时供武举士子学习。”

    ??这个任命的下达，让群臣人人欢喜。这代表着他们的名字都能写到书中，让天下士子学习。

    ??至於学子是否愿意学习，他们觉得没什麽疑问。毕竟皇帝打的旗号还是减负，划定历史方面的考试范围。学子如果反对的话，就得去学习二十三部正史。那对他们来说，是更大的压力。

    ??总之，在把编纂教科书的