第106章 我能不能杀了他?
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均一个人能拖个二十秒左右。 ??再加上这帮人异常积极的排队挨揍,尹航估计今天轮不到自己了。 ??随後他就从自己的书包里拿出了笔记本,开始复习唐玖上节课所讲的关於灵符的知识,试图加深理解,找出问题。 ??不过有一些较为名词性的定义或概念,就只能先标记下来,未来去相关查资料。 ??而就在那几个女生都被揍哭了,尹航依旧在心无旁骛的学习时,一个顶着锅盖头的男生,在理了理自己的头发後,嘿咻一声在他旁边坐了下来。 ??随後他试着搭话道:“哥们,未来准备签哪里啊?” ??然而尹航依旧在低着头学习,并神情专注的在笔记本旁,标记了一堆注释和有待证实的想法。 ??“哥们?”锅盖头又喊了一声。 ??“什麽签哪里?”尹航用碳素笔夹住笔记本的这一页,合上後,有些不理解的看向对方。 ??“四大门派啊,咱乾文职咱也得签一个,总不能一辈子在联培班待着吧?”锅盖头又理了理自己的头发後说道:“五灵门、崇山宗、新欣商贸、青雨阁,准备往哪发展?” ??往哪发展? ??余瑜在最开始,对尹航讲过联培班的基本性质。 ??与道元班不同,联培班是在自由度较高的民间中,以多个特异项常务负责区为主体,联合进行培养未来生源的机构。 ??在达到一定考核标准後,就可以正式签约这几处特异项常务负责区。 ??原着中也大概提到过,一些天赋较