第164章 打着工学院的主意

，鼎力支持。”

    ??程诺趁热打铁：“至於工学院学生求学困难之事？”

    ??蔡元培微笑道：“解铃还须系铃人。”

    ??随机，雅间内传出快活的笑声。

    ??其实这倒不是蔡元培故意让着程诺，只是数学院实在是太过缺人。

    ??改革後的北大数学系课程设置十分繁杂，有些科目分量较轻或对於大学数学专业学生必要性不大。如一次形化法、形化及直线几何学并非国际主流专门科目，对於大学数学专业学生并不重要。

    ??甚至还设置了一些不必要的初等天文学、球面及应用天文学、流体力学、天体力学等，这些都属於大学天文学专业科目。

    ??而当时的北大，有相关课程却没有天文系，对於数学系的学生过於鸡肋。

    ??到後面甚至离谱到专门设置相对论、量子理论等高调的前沿物理科目，但因为当时教师水平不够，学生素质不高，教学成果很差，对於学生实质上的作用就是增加了一些装逼的谈资。

    ??但正是一些不必要的学科占用大量师资力量，导致集合论长期暂缺，变分法、微分几何学、函数各论等重要科目都曾出现暂缺的现象，对於当时的北大数学教学，产生了了不必要的负面影响。

    ??当然之所以蔡元培肯在数学学科上花费这麽大的力气，还是因为在学科方面，重视文理两科，在理科中尤其重视数学，所谓“大学者，研究高深学问者也”。

    ??因此，对於程诺为代表的大批数学人才肯为北大贡献力量，其他事情在这面前，也就显得无足轻重。

    ??数日之後的某个凌晨，在四合院内辛苦编撰教材的程诺，突然被一阵急促的敲门声给惊醒。

    ??“