第113章 缺人问题

人才培养机制，你想去学校招人？根本没有学校！

    ??各个商会的人才都是自己培养的，再加上各种洗脑，思想道德教育，又导致背叛是个可耻的词汇，想用金元大法挖人，就算真挖到了，这种人伱也不敢重用。

    ??“火之国有多少城市？”宁远问道。

    ??“至少有三千个！”纲手想了想，回答道。

    ??“三千.”宁远算了算，就算一个分店安排十个人，三千城市也得三万人。

    ??而且很多城市面积很大，一家店可能不够用，得三五家，甚至十家。

    ??另外宁组织不可能就靠着音像店书店打天下，未来还有剧场，电影院，报社

    ??保守估计，十几万人都是少的。

    ??“搞教育吧！”宁远想了想，道：“先开办一个，嗯，舞蹈学校！”

    ??就像他可以用舞蹈掩饰武道一样，其他人自然也可以。

    ??你开办舞蹈学校，名义上教的是舞蹈，实际上教导的却是武道。

    ??顺便还有语文数学物理等各种知识学习，还有治国方略。

    ??这种学校培养出来的学生，优秀的就去治国，是苗子，水平一般的就输入到社会上，也是个好摇子。

    ??“办学校没问题，但是学校教不教查克拉提取？”纲手问。

    ??忍校的老师也就二十几个，纲手再缺人，教导查克拉的老师还是不缺的。

    ??唯一的问题是，要不要教。

    ??查克拉这种东西，隐蔽性太差，随便一个白眼，一个查克拉感知术就发现了。

    ??当发现有个城市里有个学校在教导查克拉提取术，木叶会是什麽反应？

    ??宁远想了想，然