第19章 看尽五百年兴衰

史实！”

    ??而在各大公共平台，也几乎全都是讨论《为历史正名》这堂课的。

    ??“林老师，下一堂应该是体育课吧？难道你们学校体育老师没生病？”

    ??“课间十分锺，休息完之後赶紧回来上课啊！”

    ??“你们学校还是太仁慈了，换我说，什麽语文数学的，统统给林老师的历史课让道啊！”

    ??当然，众人讨论的不仅仅是这些，还有林秋诉说历史的轨迹。

    ??“这林老师上课，有些不按套路来啊！”

    ??“别的历史课，要麽从秦始皇说起，要麽就是夏商西周，孔子之类的，他倒好，从满清说起？”

    ??“你还别说，这年头独树一帜的不多了！”

    ??“第二堂课虽说是宋朝岳飞，但是涵盖了宋，元，明三个朝代！”

    ??“照这样说，下一堂课对话的难道是唐朝？”

    ??“我看未必，林老师上课，都是悲壮的人物，唐朝将领，有吗？”

    ??“岳飞这堂课提到了封狼居胥，难道跟这个有关？谁能解释解释？”

    ??“我发现规律了！林则徐，岳飞死後，所在朝代都存在百年左右，唐朝末期有什麽将领？求助求助！”

    ??“唐朝末年，好像没有什麽名将吧？”

    ??“你们就这麽确信是唐朝，隋唐隋唐，万一是隋朝呢？周朝也可能啊！”

    ??随着讨论越来越激烈，流传范围也越来越广。

    ??众说纷纭，直到深夜都没能得出个结果。