235.第234章 文学引路人
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吗？我觉得很好理解啊。” ??他指出其中的一段， ??“ ??‘人们对‘乌托邦’和‘反乌托邦’的定义会随时代的不断前进而改变。去读读柏拉图的作品，当时的理想国，现在大多数人都会觉得那根本是‘反乌托邦’而非‘乌托邦’。’ ??” ??很简单的道理， ??让一个每天工作20小时、见过一个月猝死10个工友的19世纪工人，看描写未来社会每天工作12小时、主角身边每个月猝死1个员工的小说，他会认为这是乌托邦， ??谁说不是，他跟谁急。 ??但是， ??高凡太太：？？？ ??表示没听懂那一番长篇大论。 ??普鲁斯特摊手， ??“好吧，你把这篇文章理解成一个教学就可以了。陆教授在教我们怎麽创作‘反乌托邦’作品。” ??高凡太太不由得诧异， ??“你说什麽？教学？一个作家会把自己吃饭的本事教给别人？” ??“是的。” ??普鲁斯特点头，又看一眼文章， ??“而且，我看不出陆教授有任何的保留。他甚至将反乌托邦题材进行了归类：其一，描写可怕的未来社会；其二，描写虚假的理想社会。” ??高凡太太理解不能， ??“为什麽要这样？” ??普鲁斯特说：“或许是因为陆教授真的很无私，或许是因为《新法国》的作者搞事，陆教授要代表评委会反击。谁知道呢？” ??高凡太太叹气， ??“这种事就只有问